Avaliação de aula com a utilização do laptop UCA

No primeiro momento os alunos ficaram afoitos ao saber que aula em questão seria com o laptop, no entanto, quando perceberam que se tratava primeiramente da redação de maneira manuscrita ficaram decepcionados e logo depois de uma pequena correção feita por eles mesmos e, depois vistada por mim, é que puderam utilizar o laptop com a ferramenta do kword para digitar o texto.

Com a finalização do trabalho digitado, o texto epistolar pode ser enviado ao destinatário.

Particularmente gostaria que o trabalho tivesse realmente a finalização que planejei, pois deveria transformar-se em e-mail e enviado ao colega e a mim, entretanto, pelo nosso prazo curto e pelas outras atividades agendadas pela escola não foi possível essa conclusão, porém o que me tranquiliza, é que os alunos estão dominando razoavelmente a interface gráfica do laptop ( kword) e que os alunos terão uma outra oportunidade de trabalhar e concluir o trabalho de modo em que foi planejado. Também por parte dos alunos, é que sempre que a aula é com este recurso, tudo transcorre bem e de maneira colaborativa pois, um ajuda o outro e assim a aula transcorre como devem ser todas as demais aulas.

Estão em anexo os textos manuscritos.

Processo de explicação do trabalho

Distribuição organizada dos laptops, com o aluno(a) voluntário(a) do dia.

Continuação da distribuição.

Ligando os laptops para seu uso.

Digitação do texto epistolar.