Professora Mirta Beatriz

Definição do tema: “Aprendiendo y ejercitando um idioma a traves de la música” Anos: •8º e 9º anos Tempo aproximado: • 8 aulas Justificativa: - O projeto de música foi escolhido porque os alunos sempre demonstraram interesse em música e tendo em vista que podemos utilizar esse recurso no processo de ensino e aprendizagem de uma segunda língua. - O recurso musical é uma ferramenta valiosa, pois cativa e seduz o aluno a participar e como não é definido um gênero musical o estudante fica livre para escolher sua música e de quê forma realizará a sua apresentação, escolhendo também o recurso multimídia que gostaria de utilizar. - Todo processo de escolha do tema a ser pesquisada parte de uma diagnóstica que parte desde o diálogo com a turma, seus anseios, dúvidas e sugestões em que coube ao professor fazer a junção da ludicidade com os conteúdos propostos da grade curricular.  Problematização: - Embora estejamos na região de fronteira e os nossos alunos já possuem...

Tema : Aprendiendo y ejercitando   un idioma a través de músicas Objetivo: - Desarrollar la cuestión de pronunciación y ampliación vocabular através de la  canción; - Compreender  el uso do verbo e o tempo verbal inserido na música; -Identificar algumas variantes linguísticas; -   Reconocer  las figuras de figuras  de lenguaje:“ Metáforas y jergas”.   Conteúdo: - Lectura e interpretación de texto poético ; - variaciones linguísticas; -Verbos y concordancia verbal; - Figuras de lenguaje. Metodologia:  No primeiro momento a professora exporá o projeto, explicará para o objetivo proposto e a partir daí   consistirá em  organizar  a  turma em duplas, logo poderão ser dirigidos a STE para fazer a pesquisa inicial. Neste mesmo momento os alunos poderão pesquisar cantores e grupos musicais de nacionalidades hispânicas  de sua preferência, fazer uma breve pesquisa sobre esse artis...

Relatório de experiências  Relatório de experiências Bom, esta foi uma experiência já realizada no ano anterior, e como nas aulas de espanhol é sempre uma caixinha de surpresas, porque a nossa clientela aqui na fronteira é diferenciada e possuem bagagem da língua estrangeira bastante vasta e isso torna o trabalho até mais eficaz. A turma conseguiu desenvolver a atividade proposta até com certa facilidade, pois, compreenderam o que lhes foi solicitado, no entanto, tiveram dificuldade na ortografia, porém isso é comum, pois se trata de uma atividade voltada para o terceiro e quarto ano do ensino fundamental. De acordo com o andamento da aula, surgiram alguns alunos que  fizeram comentários e falaram sobre a pronuncia de algumas palavras da língua  espanhola e ainda contribuíram fazendo comparações com a língua portuguesa e até com o guarani( 2º língua do país vizinho o Paraguai). Então o trabalho foi bastante rico, apesar de alguns alunos terem faltado a aula e...

Planificación de clase con el tema: Los días de la semana Obs.: Esta clase fue retirada de la pagina web Portal do professor.  Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Conhecer os dias da semana em espanhol. Duração das atividades 2 encontros de 50 minutos Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Saber os dias da semana em português. Estratégias e recursos da aula 1º MOMENTO: O professor trará para os alunos uma cópia de um calendário do mês atual, no qual faltará os nomes dos dias da semana. Ao entregar esse material à turma, pedir que os alunos o examinem. Em seguida, perguntar:    a)    O que falta neste calendário? b)    Alguém sabe como são os dias da semana em espanhol?                   Se algum aluno souber essa informação, escreva na lousa/no quadro negro os nomes dos dias se...

Experiência com o curso das TICs   O curso das Tics  é um curso que nos possibilita ver as tecnologias de  uma forma mais abrangente e assim utilizá-las como uma aliada no processo de ensino e aprendizagem e desta forma  transformar  a nossa pratica mais atrativa e mais  e eficaz.

ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO 1. Identificação Nome do cursista:  Mirta Beatriz Souza Douglas Nome da escola:  Maria Lígia B. Garcia                               Local(cidade/estado):  Ponta Porã/MS Série:  7º e 8º ANO A                                                            Nº de alunos:  40 alunos Duração:  4 aulas por turma Professores envolvidos:  Mirta Beatriz S. Douglas/Diego Dias                     ...